热血传奇1.76|热血传奇客户端下载完整版官方网站

小學三年級語文說課稿,人教版小學三年級語文《花的學校》說課稿

(語文網 本文閱讀:次)


      這是一篇小學三年級語文說課稿,是一篇人教版小學三年級語文《花的學校》說課稿,是一篇人教版部編新版的課文,這篇小學三年級語文說課稿的內容,包含了對于教學理念的闡述,對于花的學校這篇課文的分析,以及教學目標,重點和難點的詳解說明,再對于花的學校這篇課文的教學過程的詳細分析和板書設計等介紹,一起來了解一下小學三年級語文說課稿的內容吧!
      
      一、說理念
      
      《語文課程標準》中指出"提倡多角度、有創意的閱讀",把培養學生探究性閱讀和創造性閱讀能力擺在首位。在第二學段還要求"能對課文中不理解的地方提出疑問"。"學貴有疑",提出問題是解決問題的必然前提,能抓住要點,抓住關鍵提問,提出有價值的問題,這種能力對學生閱讀水平的提高具有重要作用。課標中還強調"豐富學生的語言積累,培養語感"。因此,本節課我注重了培養學生的問題意識和語言積累的意識。
      
      二、說教材
      
      這是一篇非常優美的文章,作者以清新流暢的筆觸,勾畫出甜美純凈的兒童世界。頑強活潑而且具有豐富細膩想象力的孩子,在看到六月里雷電交作、風雨交加之后青草地上冒出的花兒時,就在自己想象的天空里自由馳騁起來。他把未冒出地面的花兒想象成地下學校上學的孩子們,在墻角旮旯冒出來的零星小花是犯錯誤被罰站的小孩兒,大雨來時,花兒們便衣著鮮艷地沖出學校度假了,而花兒們這么急切地生長是因為要回家找他們的媽媽。作者巧妙地從孩子的眼中敘出花兒們的活潑、可愛、美麗、向上,充滿了兒童情趣。教學中我注重學生的朗讀指導,讀出花孩子的天真爛漫、活潑可愛、勇敢堅強、活潑向上、童真童趣。同時也注重培養學生的問題意識。
      
      教學目標:
      
      1.知識目標:會寫本課生字,正確認讀生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀課文,能對課文中不理解的地方提出疑問。
      
      2.能力目標:理解課文內容,體會課文富于童真童趣的語言和豐富細膩的想象,培養學生的質疑、表達、想象能力。
      
      3.情感態度、價值觀:感受課文的語言美和意境美,培養學生養成主動質疑的學習習慣。
      
      教學重點:
      
      1.有感情地朗讀課文,理解詩歌的內容。
      
      2.想象詩歌所描繪的畫面,體會詩歌的意境。
      
      教學難點:
      
      1.理解課文內容,體會課文富于童真童趣的語言。
      
      2.體會課文豐富細膩的想象。
      
      三、說過程
      
      (一)談話激趣
      
      興趣是最好的老師,課的伊始通過"說說自己的學校是什么樣的"的談話式導入,激發學生對花兒學校的興趣。
      
      (二)自讀課文,整體感知。
      
      鼓勵學生自讀課文,劃出生字詞,標出小結,進行質疑。旨在引導學生對"課文中不理解的地方提出疑問",引導學生抓住要點、抓住關鍵提出有價值的問題,這種質疑能力對學生的閱讀水平的提高具有重要的作用。
      
      (三)細讀解疑,深入理解。
      
      引導學生通過細讀文本,解決疑問,并引導學生結合自己的生活實際、情感體驗,結合自己對課文內容的理解,進行多角度的、有創意的閱讀。結合活動與練習中的"默讀課文,討論及交流"和想象涂畫的內容,體會花兒們的天真爛漫、活潑可愛、積極向上。
      
      (四)品讀感悟,積累語言。
      
      引導學生反復誦讀品味,感受作者的語言風格,并積累文中的好詞、好段。力爭熟讀背誦自己喜歡的句段。
      
      (五)拓展想象:想一想,在花兒學校里還會發生哪些有趣的事?說一說,寫一寫,小練筆。看誰想得奇妙,寫得美妙。
      
      (六)感悟積累:輕聲朗讀課文,再次體會課文優美的意境。熟讀課文一、二、六自然段,背誦下來,積累優美的詞語。
      
      (七)課堂小結:通過這節課的學習,你有什么收獲?希望你們也能用童心感受生活,用你們童真童趣的語言記錄這美麗的世界。
      
      四、板書設計
      
      把課文的內容用精煉、簡潔的詞語進行概括性的說明。這樣,簡單明了,條理性強,脈絡清晰,有助于學生理清文章線索。既體現了作者的寫作思路,又反映了作者的寫作意圖。

    《小學三年級語文說課稿,人教版小學三年級語文《花的學校》說課稿》全文共1779字

    1 

热血传奇1.76