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夜宿山寺教案,夜宿山寺教學設計、教學反思實錄及ppt課件

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    1.夜宿山寺課文

  • (1).部編人教版新版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》課文原文內容

    《夜宿山寺》課文原文 18 古詩二首 夜宿山寺 【唐】李白 危樓高百尺, 手可摘星辰。 不敢高聲語, 恐驚天上人。 --------------------------------------------------- 《夜宿山寺》課文原文圖片 《夜宿山寺》課文原文拼音注釋 y xiǔ shān s 【tng 】lǐ b

√ 《夜宿山寺》課文內容共1篇

    2.夜宿山寺教學設計

  • (1).部編本人教版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》教案

    《夜宿山寺》教案 《夜宿山寺》是唐代詩人李白的一首記游寫景短詩。它淋漓盡致地描繪出了山寺屹立山巔的非凡氣勢。前二行危樓高百尺,手可摘星辰。從視覺感受上以夸張的手法烘托山寺之高聳人云霄。從不敢高聲語,恐驚天上人。一句可以想象到山寺與 天上人相
  • (2).【夜宿山寺教學設計】夜宿山寺特級教師優秀教學設計3篇

    《夜宿山寺》是一篇結構緊湊的語文教學文章,我們細心整理出3篇夜宿山寺特級教師優秀教學設計,教師們的優秀 夜宿山寺教學設計 ,都是老師們花費心血創作的結構緊湊教學設計,夜宿山寺教學設計仔細的闡述《夜宿山寺》這篇課文的教學難點,分享優質 夜宿山寺教
  • (3).部編人教版小學二年級第三冊《夜宿山寺》說課設計

    教學目標 : 1、通過學習詩文,體會詩的意境和詩人的思想感情。 2、學會本課生字新詞,積累詞語。 3、理解重點詞句,理解全詩意思。 4、有感情地朗讀詩文,背誦古詩。 5、練習把詩句補充完整。 教學重點: 1、學會本課生字新詞。 2、正確流利地朗讀古詩,背
  • (4).部編本新人教小學二年級語文上冊《夜宿山寺》教學設計

    一、教學要求 1、學會本課8個生字。 2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3、通過朗讀,感受詩人對寺院里高樓的描寫。 二、教材說明 《夜宿山寺》是唐代詩人李白所作,詩人用極度夸張的筆調形象、生動地勾勒出山上的寺院樓非常高。詩題的意思是:夜晚投宿在
  • (5).新版部編人教版小學二年級上冊《夜宿山寺》教案設計

    1 夜宿山寺 教學目標 1.認讀并書寫本課的生字詞記住它們的音、形、義。 2.能正確、流利、有感情地朗讀古詩并會背誦。 3.理解詩意體會詩人的情感。 教學重、難點 1. 認讀并書寫本課的生字詞記住它們的音、形、義。 2. 理解詩意體會詩人的情感。 教學
  • (6).部編人教版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》教學設計

    在《夜宿山寺》中,詩人李白用平易的語句,絕妙的想象,表達了他夜宿山寺的身臨高處的感受。全詩僅20個字,但足以令讀者如親臨其境,親感其情。教學此詩就要引導學生置身于夜靜、星朗、山高、樓危的情景之中,體驗詩人的感受。 此詩的教學目的是: 1.訓練學
  • (7).部編本人教版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》教學設計

    部編本人教版《夜宿山寺》教學設計 湖南岳陽市岳陽樓區教育局教研室 吳群 一、導入 背古詩比賽:你們會背哪些古詩? 今天要學的古詩《夜宿山寺》是唐代大詩人李白寫的,剛才背的有哪些是李白寫的? 二、理解詩題。 詩題是什么意思?你是怎樣理解的?理解每一
  • (8).部編新版人教版小學二年級上冊《夜宿山寺》教學設計及點評

    部編新版人教版小學二年級上冊《夜宿山寺》教學設計 1、教師用投影出示插圖,請學生觀察,用自己的話說說圖畫的內容。 在一座很高的山上,有一座寺廟,云霧縈繞在山腰,星星在寺廟周圍眨著眼睛。 2、教師伴著音樂范讀古詩,請學生進行評價。 3、學生自己讀古
  • (9).2017年秋季部編人教版新版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》教案

    品析誦讀 體味詩意《夜宿山寺》教案 [教學內容] 《夜宿山寺》是唐代詩人李白的一首記游寫景短詩。它淋漓盡致地描繪出了山寺屹立山巔的非凡氣勢。前二行危樓高百尺,手可摘星辰。從視覺感受上以夸張的手法烘托山寺之高聳人云霄。從不敢高聲語,恐驚天上人。一
  • (10).2017年秋季新版部編人教版《夜宿山寺》教學設計(小學二年級語文上冊)

    18 古詩兩首夜宿山寺 [教學目標] 1.會寫危、敢、驚三個生字。 2.借助拼音朗讀古詩,熟讀成誦。 3.通過看圖讀詩,使學生感受到山寺屹立山巔的非凡氣勢。 [教學重難點] 1.學習生字。 2.指導有感情地朗讀古詩,讀出驚訝、贊嘆的語氣。 [教學過程] 一、導入
  • (11).部編人教版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》優秀教案

    《夜宿山寺》 第一課時 教學目標: 1.通過學習詩文,體會詩的意境和詩人的思想感情。 2.學會本課生字新詞,積累詞語。 3.理解重點詞句,理解全詩意思。 4.有感情地朗讀詩文,背誦古詩。 5.練習把詩句補充完整。 教學重點: 1.學會本課生字新詞。 2.正確流利
  • (12).【夜宿山寺教案】夜宿山寺優質獲獎教案5篇

    《夜宿山寺》是一篇語言很有感染力的語文上課課文,這里三思語文整理出5篇夜宿山寺優質獲獎教案,每一個 夜宿山寺教案 ,都是老師仔細創作的精品教案,夜宿山寺教案詳細的講述《夜宿山寺》這篇課文的知識目標,分享優質 夜宿山寺教案 ,讓更多的教師了解教案的
  • (13).新版人教版部編本小學語文二年級上冊《 夜宿山寺》說課稿

    夜宿山寺 教學目標 1.認讀并書寫本課的生字詞,記住它們的音、形、義。 2.能正確、流利、有感情地朗讀古詩并會背誦。 3.理解詩意,體會詩人的情感。 教學重、難點 1. 認讀并書寫本課的生字詞,記住它們的音、形、義。 2. 理解詩意,體會詩人的情感。 教學過
  • (14).部編人教版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》說課稿

    二年級語文上冊《夜宿山寺》說課稿 作者:邱峰 一、使用教材人教語文第五冊 二、教學目標 1、學習詩中的生字、生詞。 2、理解詩句,進入詩人描繪的情境中,體會詩人的感受。 3、背誦、默寫全詩。 三、課時:一課時 四、教學過程 1、背誦李白的詩(板書:李白

√ 《夜宿山寺》教學設計共15篇

    3.夜宿山寺教學反思

  • (1).部編人教版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》課后反思

    案例《夜宿山寺》課堂教學描述: 初讀、再讀、三讀課文后,教師請學生說說詩句中寫了哪些事物,并說說自己的理解,有興趣的可以進行小組交流。但教師很快發現許多學生并沒有參加小組交流,而是饒有興趣地在畫畫,并發現其中一幅有問題的畫,那是一張畫有星星
  • (2).部編人教版新版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》教學反思

    教學反思: 反思一:尊重學生個性是我在本課中努力實現的理念,我也因此獲得了回報,當學生說白云象棉花糖時,我被這充滿童趣的語言逗樂了。學生說她不想摘天上的星星時,我一時間確實有點愣住了,但她的回答以其純真的童心徹底征服了我,感動了我。她是不愿
  • (3).2017年秋季部編人教版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》教學反思

    我在教《夜宿山寺》這課時,讓學生先初讀,在讀,三讀課文后,再請學生說說詩句中寫了哪些事物,并說說自己的理解,有興趣的可以進行小組交流。但我很快發現,許多學生并沒有參加小組交流,而是饒有興趣地在畫畫,并發現其中一幅有問題的畫,那是一張畫有星星

√ 《夜宿山寺》教學反思共3篇

    4.夜宿山寺ppt課件教案

  • (1).語文a版二年級語文上冊《夜宿山寺》ppt課件2

    北京市義務教育課程改革實驗教材第三冊第11課《古詩二首》《夜宿山寺》shī古詩李白唐代偉偉大的詩人。shī sì古詩山寺危樓高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手摘不敢高聲語,恐驚天上人。wēi chǐ危樓百尺危樓高百尺,zhāi chén摘星辰手可摘星辰。危樓高百尺
  • (2).語文a版二年級語文上冊《夜宿山寺》ppt課件3

    夜宿山寺古詩誦讀夜宿山寺《夜宿山寺》李白唐代偉大的詩人。危樓高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺不敢高聲語,恐驚天上人。手可摘星辰。?bǎi chǐ shēng yǔ?百尺聲語yè sù shān sì wēi lóu夜宿山寺危樓xīng chén gāo shēng yǔ kǒng jīng星辰高聲
  • (3).北京版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》ppt課件

    夜宿山寺朗讀北京版二年級語文上冊李白,字太白,號青蓮居士,盛唐大詩人。一生中寫下了上千首詩歌,詩風豪放,想象豐富,語言明朗精練,聲調和諧優美,寫景抒情,深入淺出,富有積極浪漫主義精神。他的詩歌目前尚存900多首,內容豐富多彩。李白sùsì夜宿山寺
  • (4).部編新版人教版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》說課ppt課

    請小朋友們認真地觀察這幅圖,說說你看到了什么?危樓高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。危樓高百尺?危:高。?危樓:高樓。在本詩中指的是很高的寺廟。?百尺:李白用了夸張的手法表示很高。?這座寺廟很高,好像有一百尺那么高
  • (5).小學二年級語文上冊《夜宿山寺》說課ppt課件

    請小朋友們認真地觀察這幅圖,說說你看到了什么?危樓高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。危樓高百尺?危:高。?危樓:高樓。在本詩中指的是很高的寺廟。?百尺:李白用了夸張的手法表示很高。?這座寺廟很高,好像有一百尺那么高
  • (6).小學語文二年級上冊《夜宿山寺》優秀ppt課件

    《夜宿山寺》shī古詩李白唐代偉偉大的詩人。shī sì古詩山寺危樓高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。wēi chǐ危樓百尺危樓高百尺,zhāichén摘星辰手可摘星辰。危樓高百尺,手可摘星辰。手可摘星辰。kǒng恐恐驚天上人。不
  • (7).2017年秋季部編人教版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》ppt課件

    靜夜思唐·李白床前明月光,jìng yè sī床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。李白唐代偉偉大的詩人。夜宿山寺yèsùshānsì危樓高百尺,手可摘星辰。wēilóuɡāobǎichǐchénxīnɡshǒukězhāi手可摘星辰。不敢高聲語,bùɡāoɡǎnsh
  • (8).語文A版二年級語文上冊《夜宿山寺》ppt課件

    夜宿山寺(唐)李白危樓高百尺,手可摘星辰。危樓手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。wēi lóu危樓危樓危樓高百尺,手可摘星辰。摘手可摘星辰。危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。驚夜宿山寺(唐)李白危樓高百尺,危樓高百尺手可摘星辰。
  • (9).小學二年級語文上冊《夜宿山寺》說課教學ppt課件

    24.《古詩二首》《夜宿山寺》李白唐代偉詩仙偉大的詩人。危樓高百尺,手可摘星辰。(唐)李白夜宿山寺手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。危樓高百尺?危:高。?危樓:高樓。在本詩中指的是很高的寺廟。?百尺:李白用了夸張的手法表示很高。這座寺廟很高,好
  • (10).小學二年級語文上冊《夜宿山寺》教學ppt課件

    北京市義務教育課程改革實驗教材第三冊第11課《古詩二首》《夜宿山寺》shī古詩李白唐代偉偉大的詩人。shī sì古詩山寺危樓高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。wēi chǐ危樓百尺危樓高百尺,zhāi chén摘星辰手可摘星辰。危
  • (11).部編本人教版小學二年級語文上冊《夜宿山寺》ppt課件

    《夜宿山寺》李白唐代偉偉大的詩人。shī sì古詩山寺危樓高百尺,手可摘星辰。夜宿山寺手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。wēi chǐ危樓百尺危樓高百尺,zhāichén摘星辰手可摘星辰。危樓高百尺,手可摘星辰。手可摘星辰。kǒng恐恐驚天上人。不敢高聲語

√ 《夜宿山寺》ppt課件教案共11篇

√ 《夜宿山寺》課堂教學實錄共5篇

    6.夜宿山寺語文教學視頻

夜宿山寺教案專題包含《夜宿山寺》教學設計、教學反思、ppt課件、教學實錄、說課稿及語文視頻等文章共34篇

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